「すらら」インタビュー 第３回
御南校の坂口です。早いもので、すららインタビューも第３回です。
今回は、小学5年生のAさんにお話をうかがいました。
Aさんは、理科と社会で「すらら」を使って学習しており、特に社会の学力がめきめき上がっています。Aさんが学習している姿を見た上級生が、「めっちゃ集中してる！」と驚くほどの集中力をいつも発揮してくれています。
- 自分からすすんで「すらら」をやれているのはどうして？
― 楽しいから。ノートにまとめるのが楽しい。あと、自分のスピードでやれるのと、集中できるから（自分でできる）。
- 正直、あまりやれていない時はあった？
― レクチャー飛ばしがちなときはあった。でもノートにまとめてたら楽しくなった。自主学習できるのが楽しい。
- 自分で、どんな成長したと思う？
― 集中できるから、いつもより多く勉強するようになった。また、ノートにまとめるのがうまくなった。
- おすすめの使い方は？
― ノートにまとめながらレクチャーを見るのがおすすめ。
- 自由に一言
― 自分的には、しっかりやりたい方はすららがおすすめです。
Aさんは、「すらら」のレクチャー画面を一時停止して、ノートにポイントを整理してから先に進むという勉強をしています。これをしてからドリルを解くと、頭に入りやすいそうです。誰かに教わってはじめたのではなく、自分でこの方法を考えて勉強している、というのが、すごいな、と感心させられています。
