県立中対策に生成AIを使う方法4選|数値違い問題・予想問題・作文添削【岡山 塾 中学受験】

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【簡単】勉強にAIを使わないと正直損します。【岡山 中学受験 塾】
結論

AIは練習の材料を作る係、考えるのは子ども。算数の数値違い問題、別解と説明文、塾のテストの予想問題、作文添削の4つに使うと家庭学習の質が上がります。

岡山操山・岡山大安寺・倉敷天城などの県立中を目指すご家庭向けに、家庭学習で使える生成AIの使い方を4つ紹介します。どのAIを使えばよいか、使うときの注意点まで、KLCセミナー岡山校の講師が解説します。

この記事で分かること
  • Gemini Notebook で算数の数値違い問題を作る方法
  • 解けなかった問題の別解と説明文をAIに出してもらう方法
  • 塾のテスト範囲から予想問題を作る方法
  • 作文・記述をAIに添削してもらう3つのポイント
  • AIを使うときの注意点(個人情報・年齢制限など)
目次
  1. 「AIに算数を教えて」では県立中対策にならない
  2. 使い方1|算数の「数値違い問題」を大量に作る
  3. 使い方2|解けなかった問題を「別の見方」で教えてもらう
  4. 使い方3|塾のテストの予想問題を作って暗記する
  5. 使い方4|作文・記述をAIに添削してもらう
  6. どのAIを使えばよいか
  7. AIを使うときの注意点3つ
  8. まとめ
  9. よくある質問

▲ この記事の内容は動画(10分)でも解説しています

「AIに算数を教えて」では県立中対策にならない

生成AIに「算数を教えて」と入力するだけでは、県立中の対策にはなりません。大切なのは役割分担です。AIは練習の材料を作る係、考えるのは子ども。この記事では、岡山操山・岡山大安寺・倉敷天城などの県立中を目指すご家庭向けに、家庭学習で使える生成AIの使い方を4つ紹介します。

使い方1
算数の数値違い問題を作る

1回解けた問題を、本当に身につけるための練習量を増やす。

使い方2
解けなかった問題を別の見方で

2通りの解き方と、考え方を説明する文のお手本を出してもらう。

使い方3
塾のテストの予想問題

理科・社会・国語の暗記を、範囲どおりの問題で進める。

使い方4
作文・記述の添削

条件チェック、良い点、改善点1つ、書き直し例の順で見てもらう。

使い方1|算数の「数値違い問題」を大量に作る

数値違い問題とは、問題の形はそのままで数字だけを変えた問題です。「80円のりんごを3個と120円のみかんを2個買うといくらか」を、「90円のりんごを4個と150円のみかんを3個」に変える、といった形です。

なぜ必要かというと、1回解けた問題は、解き方が身についたのではなく、答えや流れを覚えているだけのことがあるからです。かといって保護者が手作業で作ると、数字を変えた途端に割り切れなくなるなど、問題として成り立たないことがあります。そこでAIに作らせます。

使うのは Gemini Notebook(旧 NotebookLM)

Googleのサービスで、自分で入れた資料をもとに答えてくれるのが特徴です。塾のテキストのページをスマホのスキャンアプリでPDFにして入れておくと、テキストとまったく違う解き方が出てくることが起こりにくくなります。

  • 「同じ解き方で解ける問題を、数字だけ変えて」と指定する(入れないと形の違う問題になる)
  • 答えは最後にまとめて出させる(問題だけ印刷して、解いてから答え合わせができる)
  • 答えを逆算で確かめさせる(AI自身の計算ミスに気づきやすくなる)
  • 解く塾のテキストの問題を解く
  • 選ぶ間違えた問題、自信のない問題を選ぶ
  • 作らせるその問題の数値違い問題をAIに10問作らせて解く
  • 卒業続けて3問正解できたら、その問題は卒業

使い方2|解けなかった問題を「別の見方」で教えてもらう

応用問題で使ってほしい方法です。塾のテキストの解き方でピンと来なかった問題も、別の切り口で説明されると急に腑に落ちることがあります。適性検査の算数は初めて見る形の問題が出るため、表に整理する、図にかく、順番に書き出すなど、方法をいくつか持っているほど手をつけやすくなります。

あわせて「考え方を説明する文の例を1つ出して」と頼みます。適性検査には、どう考えたかを書かせる問題があり、答えは合っているのに説明が書けずに点を落とすことが多いからです。AIの答えは必ず問題集の解答と照らし合わせ、違っていたら「答えは〇〇です。どこで間違えたか確認して」と返せば、AIが自分で直します。

使い方3|塾のテストの予想問題を作って暗記する

理科・社会・国語の、塾の確認テストや単元テスト向けの使い方です。ここでも Gemini Notebook を使い、テスト範囲のテキストを資料に入れておけば、範囲から外れない問題が作られます。AIは年号や細かい数字を間違えることがありますが、資料を入れておくと起こりにくくなります。

  • 理科:語呂合わせを一緒に作ってもらう。出来はそこそこでも、保護者とお子様で笑いながら直しているうちに覚えてしまう
  • 社会:「なぜそれが大事なのかを説明して」と一言添える。背景がわかると「ふーん」が「えっ、そうなの」に変わる
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使い方4|作文・記述をAIに添削してもらう

適性検査Ⅱの作文や記述を保護者が添削しようとしても、どこをどう直せばよいかの判断は難しく、塾の講師に毎回見てもらうにも量に限りがあります。そこでAIに見てもらいます。ポイントは3つです。

1
最初に条件をチェックさせる適性検査の作文は、字数・段落の数・何について書くかなど条件が細かく決まっています。どんなに内容が良くても条件を1つ外すと大きく点を落とします。条件の確認はAIが得意な作業です。ただし字数の数え間違いは起きるので、字数は保護者が数えてください。
2
良い点を先に出させ、改善点は1つだけダメ出しから入ると子どもは嫌がって続きません。「ここは書けているね」と言われるとその後の指摘も素直に聞けます。一度にたくさん直されると迷うので、1回の添削で直すのは1か所です。
3
書き直し例は「小学6年生が書ける言葉で」指定しないと、大人が書いたようなきれいすぎる作文が返ってきます。そして書き直し例をそのまま写すのではなく、一度画面を閉じて、自分の言葉にかみ砕いて書き直します。

どのAIを使えばよいか

用途おすすめ理由
数値違い問題・予想問題Gemini Notebook入れた資料(テキスト)をもとに問題を作るため、範囲や解き方がずれにくい
作文・記述の添削Claude日本語の文章の添削が得意

まずはこの2つが使えれば十分です。たくさんのAIを使い分ける必要はありません。

AIを使うときの注意点3つ

① AIは「優秀だけど、たまにミスをするアシスタント」

完璧な家庭教師ではありません。計算ミスや問題文の読み間違いもあります。AIの答えは必ず解答例や保護者が確認してください。最初からミスがある前提で使えば、「間違えたから使えない」とはなりません。

② 子どもが先に考えてから、AIで確かめる

何でもすぐAIに聞く癖がつくと、自分で考える習慣がなくなります。特に適性検査は考えた過程を書く試験です。まず自分で予想して答えを書いてから、AIで確かめてください。

③ 個人情報は入れない。アカウントは保護者のもの

お子様の名前、学校名、模試の成績表など、個人が特定できる情報は入れないでください。作文を貼るときも名前は外します。ChatGPTは13歳以上で18歳未満は保護者の同意が必要、Claudeは18歳以上が対象です。小学生本人のアカウントは作らず、保護者のアカウントで、保護者が横について使ってください。

まとめ

  1. 算数は Gemini Notebook で数値違い問題を作り、続けて3問正解で卒業
  2. 解けなかった問題は2通りの解き方と、説明の文のお手本を出してもらう
  3. 塾のテスト範囲を資料に入れて予想問題を作り、理科・社会・国語を暗記する
  4. 作文は条件チェック→良い点→改善点1つ→小6の言葉で書き直し例。写さず自分の言葉で書く

よくある質問

中学受験の家庭学習でAIを使っても大丈夫ですか?

使い方次第です。AIには練習の材料を作らせ、考えるのは子ども自身にします。子どもが先に自分で考えてから、AIで確かめる順番を守ってください。

数値違い問題とは何ですか?

問題の形はそのままで、数字だけを変えた問題です。1回解けた問題が本当に身についたかを確かめる練習になります。続けて3問正解できたら、その問題は卒業という目安がおすすめです。

作文の添削をAIに頼むときのコツは?

最初に字数や段落などの条件をチェックさせ、良い点を先に、改善点は1つだけ出させます。書き直し例は「小学6年生が書ける言葉で」と指定し、そのまま写さず自分の言葉で書き直します。

小学生がAIを使うときの注意点は?

お子様の名前や学校名、成績表など個人が特定できる情報は入れないでください。ChatGPTは13歳以上で18歳未満は保護者の同意が必要、Claudeは18歳以上が対象のため、保護者のアカウントで保護者が横について使ってください。

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